Газета Донецкого национального технического университета    Выходит с апреля 1921г.
Донецкий политехник

3 урахуванням думки студентів

Координатор Всеукраінськоі студентськоі ради при Міністерстві освіти і науки, молоді та спорту України у Донецькій області Євген ЛАПЕНКО роэповів про деякі результати студентського референдуму

- Євгене, 24 жовтня відбувся всеукраїнський студентський референдум щодо освітніх реформ в Україні. Розкажи, будь ласка, нашим читачам про його результати.

- Підбиваючи підсумки цього заходу, один із його організаторів, президент Національного студентського союзу Анатолій Ігнатович, розповів, що всього в референдумі взяли участь студенти 111 вищих навчальних закладів України, однак станом на той час Були відомі й опрацьовані результати 102 з них. 3 цих ВНЗ участь у голосуванні взяли 77 тисяч студентів. Згідно з отриманими результатами, на перше з семи питань запропонованої анкети «Чи знаете ви про розроблену МОН молодь-спорту нову редакцію проекту закону "Про вишу освіту"» позитивно відповіли 63% опитаних, "ні" - 36,5%, не відповіли - 0,5%. На запитання, чи підтримують норму законопроекту що-до підняття мінімальної стипендіїдо рівня прожиткового мінімуму (934 грн.), "так" відповіли 93% студентів, "ні" - 7%. На запитання про підтримку документа щодо незмінності плати за навчання для студентів-контрактників протягом усього строку навчання ствердно відповіли 93,5%, "ні" - 6%, не відповіли 0,5% опитаних. За прирівнення вищої освіти, здобутої за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліста, до вищої освіти за рівнем магістра висловились 76%, проти -23%, не відповіли - 1%. Норму законопроекту щодо забезпечення обов'язкового фінансування діяльності органів студентського самоврядування ВНЗ підримали 87% студентів, проти виступили 12%, не відповіли 1%. На запитання «Чи підтримуєте ви норму законопроекту щодо вільного вибору студентами навчальних дисциплін в межах варіативноїчастини змісту освіти» ствердно відповіли 91% студентів, проти -9%. I на останнє запитання: «Чи підтримуєте ви якнайшвидше ухвалення законопроекту» "так" відповіли 84%, "ні" - 13%, не відповіли 3% опитаних (джерело www.unian.net).

- У засобах масової інформаціі' зараз нерідко говорить про те, що у багатьох регіонах України процедура референдуму відбувалася досить проблематично. Ним це обумовлено та як відбувався цей процес на Донеччині?

- Спілкуючись з колегами з різних регіонівУкраїни, можу сказати про те, що проблеми були, і це нормально, бо такий захід проводився вперше, і у студентів, звісно, було багато питань, що і як робити, де і як ставити позначку в анкеті, питания до деяких пунктів законопроекту, тощо, але все це були технічні питания - таких глобальних проблем, які б заважали проведению процедуру не було. Можулише сказати про спільну для всіх регіонів тенденцію - це так звані неофіційні студентські організації, які начебто стоять на захисті прав та інтересів студентів. Під час проведения референдуму їх представники намагалися роздавати листівки зі своїм баченням законопроекту, тим самим ще більше вводячи в оману пересічних студентів та заважаючи нормальній роботі комісії, що проводила референдум.

Стосовно референдуму у нашому регіоні, можу сказати, що у нас все відбувалося спокійно і організовано. Його центральним координатором був ДонНТУ. У кожному навчальному закладі була створена своя комісія щодо проведения референдуму, переважно це були студентські профкоми та студентські ради, які чітко і професійно впорались з тим завданням, що перед ними було поставлено. На Донеччині у референдум! взяли участь сім ВНЗ, загальна кількість студентів, які 24 жовтня прийшли на так звані виборчі дільниці, складала 8188 осіб.

- На твою думку, чи потребен буе цей референдум студентству і що він дав?

- Казати про те, потрібен чи не потрібен референдум, коли він вже відбувся, на мою думку, не мае сенсу, хоча і референдумом його назвати важко. В нашій державі є Закон України «Про Всеукраїнський та місцеві референдуми», і цей захід мало відповідав його нормативам. Він, скоріше, нагадував соціологічне опитування. Треба відзначити, що позитивним є те, що для встановлення конструктивного діалогу зі студентами можна застосовувати різні форми і методи. Але студентам цікаво було взяти в ньому участь і отримати результат, який повністю враховує їх думку.

Відомо, що роботу над пропозиціями до законопроекту «Про вищу освіту» впливові студентські організації, такі, як Донецька асоціація правозахисних організаторів студентів і Донецький обласний осередок ВСР при МОН молодь спорту, вели давно і досить конструктивно. Спільно з Донецьким обласним комітетом працівників освіти і науки України, Управлінням освіти і науки облдержадміністраціїта Радою ректорів ВНЗ вони обговорювали і напрацьовували спільні пропозиції до нього, більшість яких була врахована.

- Дякуємо за інтервью.



© Донецкий политехник, Донецкий национальный технический университет, 2002-2011