ПОЛОЖЕННЯ про модульний контроль знань студентів (МК)
у 2006-2007 навчальному році

1.Загальні положення

Модульний контроль (МК) є невід'ємною частиною кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Основна його мета - підвищення якості вищої освіти за рахунок створення умов для систематичної планомірної роботи студентів протягом усього семестру і надання можливості вивчення і контролю засвоєння теоретичного і практичного матеріалу навчальних дисциплін окремими частинами, які називаються "модуль".

Модуль складається з одного чи декількох логічно завершених розділів дисципліни, зміст яких розглядається під час різних видів навчальних занять (лекцій, практичних і лабораторних занять, семінарів, СРС).

Модульний контроль здійснюється з навчальних дисциплін, що викладаються на 1, 2, 3 і 4-му курсах денної форми навчання, з яких робочими навчальними планами передбачені семестрові екзамени.

Навчальний матеріал дисципліни, який планується для освоєння студентом в одному семестрі, поділяється на два модулі. У кожному семестрі з визначених дисциплін здійснюється два модульних контролі.

Перелік дисциплін, з яких проводиться МК, зміст модулів і вимоги до виконання модульних робіт доводяться до відома студентів на початку семестру.

З дисциплін, формою контролю з яких є "залік", також впроваджується модульна структура робочої навчальної програми. Атестація студентів з цих дисциплін (згідно з "Положенням про організацію і проведення поточних і семестрових контролів знань студентів у ДонНТУ") проводиться тільки на підставі поточного контролю під час навчальних занять з урахуванням виконання індивідуальних домашніх завдань, які передбачені робочим навчальним планом.

1 Організація модульного контролю

Модульний контроль проводиться у "модульні тижні". Під час модульних тижнів навчальні заняття не проводяться.

Модульний і семестровий контролі проводяться за одною з двох схем в залежності від факультету і курсу навчання:

1) МК1 (1 тиждень) + МК2 (1 тиждень) + екзаменаційна сесія (2 тижні);

2) МК1 (2 тижні) + МК2 (2 тижні). Семестрова екзаменаційна оцінка виставляється тільки за результатами двох модульних контролів.

Терміни проведення модульних контролів встановлюються графіком навчального процесу, який розробляється навчальним і навчально-методичним відділами.

Розклад проведення МК розробляється диспетчерською групою навчального відділу.

Для проведення МК лектор готує завдання, які разом із критеріями оцінки їх виконання повинні бути розглянуті і затверджені на засіданні кафедри.

Критерії оцінки результатів виконання контрольних завдань із МК повинні доводитися до відома студентів перед проведенням МК.

Напередодні МК проводиться консультація студентів з питань, що виносяться на МК.

2 Проведення модульного контролю

Модульний контроль проводиться за навчальним матеріалом, віднесеним до відповідного модулю робочої навчальної програми дисципліни.

Модульний контроль здійснюється тільки в письмовому вигляді. Тривалість кожного МК не менша ніж дві години.

Під час виконання завдання МК студент може користуватися лише тими допоміжними матеріалами та засобами, які дозволені кафедрою. При порушенні студентом встановленого порядку проведення модульного контролю, він усувається від виконання завдання МК.

Результати складання МК доводяться до відома студентів не пізніше наступного робочого дня або в день проведення МК, якщо модульний контроль заплановано на останній день модульного тижня. У цей же термін результати МК надаються у деканат.

Студент має право звернутися до викладача для одержання пояснень щодо оцінки його модульної роботи. У випадку незгоди з оцінкою, студент має право звернутися до завідувача відповідної кафедри, який у присутності студента повинен розглянути апеляцію. В результаті розгляду апеляції оцінка залишається без змін або, якщо є підстави, підвищується.

Студенту, який не з'явився на модульний контроль, у відомості виставляється позначка "не з'явився".

Повторне складання МК1 під час навчальних тижнів семестру не проводиться за винятком тих випадків, коли студент не складав МК1 з поважних причин, підтверджених відповідними документами.

Відповіді студентів із завдань МК зберігаються викладачем до початку нового семестру.

4 Допуск до модульного контролю

4.1 При наявності екзаменаційної сесії

До участі в модульних контролях МК1 і МК2 допускаються всі студенти, незалежно від їх поточної успішності і відвідувань занять.

4.2 При відсутності екзаменаційної сесії

До МК1 допускаються всі студенти, незалежно від їх поточної успішності і відвідувань занять.

Незалежно від результатівМК1 з окремої дисципліни студент допускається до МК2, якщо він виконав і захистив всі завдання, які передбачені робочою навчальною програмою цієї дисципліни (індивідуальні завдання, лабораторні роботи, курсовий проект або курсова робота).

Якщо студент не був атестований з МК1 (отримав незадовільну оцінку або не з'явився), то під час МК2 він здає повний обсяг дисципліни (МК1 + МК2).

5 Семестрова атестація

Семестрова екзаменаційна оцінка проставляється студентам, які позитивно склали МК1 і МК2 і виконали і захистили всі завдання, передбачені робочою навчальною програмою дисципліни (індивідуальні завдання, лабораторні роботи, курсовий проект або роботу).

Якщо середнє значення з оцінок МК не є цілим числом, то остаточна оцінка виставляється викладачем з урахування додаткових показників, що є здобутком студента при вивченні дисципліни: позитивна активність під час проведення навчальних занять, участь у предметних олімпіадах, участь у науково-дослідній роботі, доповіді на конференціях, своєчасність і якість виконання навчальних завдань тощо. Не пізніше наступного дня після проведення МК2 або в день проведення МК, якщо модульний контроль заплановано на останній день модульного тижня, викладач повинен проінформувати студентів про загальну оцінку з дисципліни, визначену за результатами двох МК.

Заліки з дисциплін поточного семестру проводяться під час останнього заняття з дисципліни перед модульним контролем МК2.

5.1 При наявності екзаменаційної сесії

Студенти, які бажають підвищити загальну оцінку з дисципліни, що визначена за результатами двох модулів , мають право на складання екзамену в обсязі модулю, при складанні якого одержана нижча оцінка, або у повному обсязі. Так як ECTS передбачає накопичення здобутків студента, то раніш отримані оцінки з МК1 та МК2 не знижуються.

Студенти, які одержали оцінки "незадовільно" чи мають позначку "не з'явився" з одного МК, можуть складати екзамен в обсязі незарахованого модулю. На підставі одержаної оцінки з урахуванням позитивних результатів іншого МК, визначається екзаменаційна оцінка.

Студенти, які не мають позитивних оцінок з обох модульних контролів, складають екзамен у повному обсязі (МК1 + МК2). Якщо студент до початку екзамену з дисципліни не захистив курсовий проект (роботу), або не ліквідував поточну заборгованість з індивідуальних завдань і лабораторних занять, які передбачені робочою навчальною програмою цієї дисципліни, то незалежно від результатів модульних контролів в екзаменаційній відомості йому виставляється позначка "не допущений".

5.2 При відсутності екзаменаційної сесії

Студенти, які бажають підвищити оцінку з МК1, можуть , на свій розсуд, під час МК2 складати обидва модулі, тобто МК1 і МК2. При цьому раніш отримана оцінка з МК1 не знижується.

Студенти, які одержали оцінку "незадовільно" чи мають позначку "не з'явився" з МК1, під час МК2 складають обидва модулі.

Студент, який не з'явився на МК2 без поважних причин, вважається таким, що має академічну заборгованість.

5.3 Ліквідація семестрової академічної заборгованості

При впровадженні цього положення ліквідація академічної заборгованості здійснюється в установленому порядку.

При ліквідації академічної заборгованості студент, який захистив курсовий проект (роботу) і ліквідував поточну заборгованість з індивідуальних занять і лабораторних робіт з цієї дисципліни, складає незараховані модулі.

6. Особливі умови

Дане Положення доводиться до відома кожного викладача, органів студентського самоврядування і студентів і є документом обов'язкового виконання.

Випадки, не передбачені даним Положенням, особливі обставини та ситуації на підставі заяв викладачів або студентів розглядає і вирішує декан (заступник декана) відповідного факультету.